Cuida’t ara tu, dona!

foto cuida't ara tu dona 210

Senzilles claus que t´ajudaran a trobar-te millor amb tu mateixa i a estar més oberta a les oportunitats de la vida i el seu dia a dia.

Arregla´t, destaca el més atraient de tu i descobreix el món que t´espera  a fora, plè d´èxits per el TEU triomf!!

Què treballem?

- El MAQUILLATGE EMOCIONAL

- Els COMPLEMENTS en l´ESTILISME EMOCIONAL

- El COS ( amb pautes teatrals)

Deixa que durant una hora a la setmana es produeixin els canvis que necessitis per TU.

Només cal que siguis CONSTANT amb TU mateixa i diverteix-te  amb aquestes classes magistrals.

A partir de novembre.

Preu: 30 euros/mes.

INFORMA´T DELS HORARIS.

Textos en Anglès

The monster

THE KING AND THE SERVANT

Brent and Argist

Angry girl

Angry boy

Preparación pruebas de acceso Escuelas de Arte Dramàtico

RESULTADOS PRUEBAS 2017-2018 català

La preparación de las pruebas de acceso a l’Institut del Teatre para el curso 2017-2018 en Helena Munné – Estudi de Teatre tuvo los siguientes resultados para los alumnos que han preparado las pruebas con nosotros: De 11 candidatos que se presentaron a las pruebas de acceso, 10 superaron la primera fase. De estos 10 alumnos, 6 han accedido a l’Institut del Teatre de Barcelona.  3 de ellos en musical, 2 en texto i 1 en escenografia. Felicidades i buena suerte para todos!! Mucho ánimo i fuerza para los que quieren volver a intentarlo el próximo año!!

Información referente a la preparación de les pruebas de acceso a conservatorios de arte para el curso 2019-2020 que se realizaran alrededor del mes de junio de 2019 (fechas por determinar)

PREPARACIÓN PARA LAS PRUBAS DE ACCESO AL CURSO 2019-2020 DE:  

L’INSTITUT DEL TEATRE 2019 (IT)

REAL ESCUELA SUPERIOR DE ARTE DRAMÁTICO 2019 (RESAD) MADRID

CONSERVATOIRE DE LYON 2019

ECOLE NATIONALE SUPÉRIEURE D’ART DRAMATIQUE 2019 Paris

CONSERVATOIRE NATIONAL SUPÉRIEUR D’ART DRAMATIQUE (CNSAD) 2019 Montpellier

CONSERVATOIRE DE STRASBOURG 2019

Cada alumno escogerá previamente las pruebas para las cuales se quiere presentar:

Texto, Musical, Gesto, Escenografia y/o Dirección 

A lo largo de 10 meses, de septiembre de 2018 a junio de 2019, grupos de máximo 10 personas seguiran el proceso de preparación de las pruebas de acceso a l’Institut del Teatre u otros conservatorios.

Preparación teórica:

Historia del Teatro Lectura y comprensión de textos teatrales

Análisis de textos teatrales Análisis de imatges 

Preparación práctica:

Interpretación/Training

               Ejercicios prácticos de técnica actoral

               Monólogos, canciones, ejercicios libres, poemas

Dicción Ritmo Actitud

Lectura en voz alta

Preparación emocional

Orientación académica y professional

Trabajo específico donde el objetivo es prepararse para afrontar las pruebas dando lo mejor de cada uno conociendo profundamente todos los aspectos de nuestro trabajo que podemos controlar y dependen de nuestras propias acciones. Este es nuestro compromiso.

HORARIOS Y GRUPOS:
GRUPO MAÑANAS: LUNES, MARTES I MIÉRCOLES DE 10h a 12h (6h/semana) PRECIO: 185€/MES
GRUPO TARDES: LUNES, MARTES I MIÉRCOLES DE 15’30h a 17’30h (6h/semana) PRECIO: 185€/MES
GRUPO SÁBADOS MAÑANAS: DE 10h A 15h (5h/semana) PRECIO: 185€/MES
GRUPO SÁBADOS+TARDE O MAÑANA (11h/semana) PRECIO: 260€/MES

 

COACH: HELENA MUNNÉ (ET.)

ASISTENTE: FRANCESC SALMERÓN (ET.)

Teatre en anglès. Metodologia.

PRESENTACIÓ
Qualsevol idioma s’acaba aprenent amb la pràctica, amb l’experiència personal.
El teatre és pràctica i experiència personal. Per tant una classe de teatre en anglès és un bon context per fixar expressions d’un altre idioma i també per perdre la por a llençar-se a parlar-lo.
Fins ara a les nostres classes ensenyem que el teatre és pràctica i una experiència personal. Ara a més a més a les nostres classes de teatre en anglès els nostres alumnes practicaran aquest idioma.
El nostre mètode es basa en la posada en escena de situacions curtes i quotidianes on els nens hauran d’expressar-se en anglès.
El fet de no posar en pràctica uns coneixements adquirits fa que els alumnes no siguin conscients de que aquests coneixements els tenen i els poden utilitzar. Com no els utilitzen és com si no els tinguessin. És com si estudiéssin llenguatge musical sense aplicar-ho al cant o a un instrument. Nosaltres proposem que, encara que s’equivoquin i facin estructures incorrectes, o parlin anglès com els “indius”, es llencin a parlar-lo. Com quan vam començar a xerrar en els nostres idiomes materns.
OBJECTIUS
Acostumar-se a practicar l’anglès fent una activitat concreta aplicant els coneixements que cada alumne ja adquirit intel.lectualment a les classes del pla escolar.
Fer conscients als alumnes que ja tenen uns coneixements (cadascú en el seu nivell) adquirits. L’únic que els falta és posar-los en practica.
Perdre la por a equivocar-se.
Atrevir-se, llençar-se a parlar-lo.
METODOLOGIA
Cada grup es formarà  depenent de l’edat,  nivell d’anglès i de l’actitud general del grup en quant a la seva facilitat de llençar-se a parlar en anglès.
En les nostres classes de teatre es plantejaran situacions quotidianes (improvisacions, standards, històries curtes, sketches, jocs teatrals…) on els alumnes hauran de participar sempre parlant en anglès i així desenvolupar i practicar tota la informació que recullen a les seves escoles.
Les nostres classes són pràctiques des de l’inici, on els nens han d’expressar les idees, intencions, fins i tot sentiments EN ANGLÈS, per portar a terme les escenes o els jocs teatrals que els plantejarem.

Teatre en anglès. Informació

Aprendre anglès fent teatre (des dels 6 anys)

Presentació

Avui en dia tothom vol aprendre anglès. Els nens aprenen anglès a les escoles des de ben petits. Aprenen de memòria l’alfabet, canten cançons, responen “-My name is …-“ a la pregunta “-What’s your name?-“ i als pares ens emociona sentir els nostres fills expressar-se en un altre idioma. Però molt sovint a alguns nens i nenes els costa llençar-se alhora d’expressar-se en anglès; tot i que l’entenen. Els fa “vergonya”. [Leer más...]

El camí continua a l’Institut del Teatre

La preparació de les proves d’accés a l’Insitut del Teatre i altres conservatoris ha tingut els següents resultats: De 9 alumnes que s’han presentat a proves d’accés, 8 han superat la primera fase. I d’aquests vuit, 4 han accedit a l’Institut del teatre i un d’ells ha accedit a una de les escoles d’interpretací de París. Felicitats a tots i a totes pel vostres treballs i pel vostre esforç. Bona sort!!

El Centre

HM ET CENTRE

  • · A Helena Munné – Estudi de Teatre ens dediquem a ensenyar iniciació  a la interpretació a nens i nenes des dels 4 anys fins els 17 i tècnica de lectura en veu alta i comprensió de textos per nens i nenes des dels 6 anys.
  • · Actualment també estem desenvolupant cursos de teatre en anglès (Theatring) i/o francès amb l’objectiu que els nens i nenes es llencin a parlar els idiomes que estudien a les seves escoles.
  • INICIACIÓ AL TEATRE
  • · Nosaltres en aquesta escola utilitzem el teatre com mitjà perquè els nens es beneficíin de tot allò que els pot ajudar a crèixer, a millorar-se, a ser creatius, a comprendre una mica més el seu i el comportament dels altres i per damunt de totes les coses a DIVERTIR-SE aprenent a parlar millor, a moure´s millor, a expressar-se millor….